Stjórnarráðið | Eftir Tögum

Leita eftir efnisorðum

Sýnir 851–866 af 866

Raða eftir:

Dagsetningu

Mikilvægi

12. jan. 2017Ræður og greinar, Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Spennandi tímar í menntamálum - Morgunblaðið, 1. desember 2017

Athugið: Þessi frétt er meira en 5 ára gömul. desember 2017 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Spennandi tímar í menntamálum - Morgunblaðið, 1

11. jan. 2017Rit og skýrslur, Menntamál, Mennta- og barnamálaráðuneytið

Lokaskýrsla Evrópumiðstöðvar um menntun fyrir alla á íslensku

Mennta- og menningarmálaráðuneytið hefur gefið út íslenska þýðingu á skýrslu um niðurstöður úttektar á menntun án aðgreiningar á leik-, grunn- og framhaldsskólastigi á Íslandi sem fram fór frá nóvember 2015 til ársbyrjunar 2017. Skýrslan var unnin af Evrópumiðstöð um nám án aðgreiningar og sérþarfir.

28. okt. 2016Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Þjóðarsáttmáli um læsi

Haustið 2015 gerðu mennta- og menningarmálaráðuneyti og sveitarfélög með sér Þjóðarsáttmála um læsi um það markmið að öll börn geti við lok grunnskóla lesið sér til gagns. Verkefnið er hluti af aðgerðaáætlun í kjölfar Hvítbókar um umbætur í menntun. Framlag ráðuneytisins verður í formi ráðgjafar, stuðnings, lesskimunar og aukins samstarfs við foreldra.

28. okt. 2016Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Nýir tímar - kynningarrit um grunnskólamál

Í ritinu er meðal annars gerð grein fyrir nýju einkunnakerfi, þjóðarsáttmála um læsi og samræmdum könnunarprófum. Í ritinu er meðal annars gerð grein fyrir nýju einkunnakerfi, þjóðarsáttmála um læsi og samræmdum könnunarprófum.

30. sep. 2016Mennta- og barnamálaráðuneytið, Rit og skýrslur, Menntamál, Ræður og greinar

Leiðbeiningar um innra mat framhaldsskóla

september 2016 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Leiðbeiningar um innra mat framhaldsskóla | Titill rits | Leiðbeiningar um innra mat framhaldsskóla | | --- | --- | | Höfundur | Sigríður Sigurðardóttir | | Útgáfuár | 2016 | | Fjöldi bls. | 41 | | Ritröð | Skýrslur og álitsgerðir | | Efnisorð | Framhaldsskólar,Gæðamat - framhaldsskólar,Innra mat,Úttektir - framhaldsskólar | | ISBN: | 978-9935-436-64-1 | | Tungumál | Íslenska | Leiðbeiningar um innra mat framhaldsskóla

29. sep. 2016Mennta- og barnamálaráðuneytið, Rit og skýrslur, Menntamál, Ræður og greinar

Ytra mat á framhaldsskóla : viðmið og leiðbeiningar fyrir skóla : endurskoðað júní 2016

september 2016 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Ytra mat á framhaldsskóla : viðmið og leiðbeiningar fyrir skóla : endurskoðað júní 2016 | Titill rits | Ytra mat á framhaldsskóla : viðmið og leiðbeiningar fyrir skóla : endurskoðað júní 2016 | | --- | --- | | Útgáfuár | 2016 | | Fjöldi bls. | 16 | | Ritröð | Skýrslur og álitsgerðir | | Efnisorð | Framhaldsskólar, Gæðamat - framhaldsskólar, Mat, Úttektir - framhaldsskólar | | ISBN: | | | Tungumál | Íslenska | Ytra mat á framhaldsskóla : viðmið og leiðbeiningar fyrir skóla : endurskoðað júní 2016

30. mar. 2011Rit og skýrslur, Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Álit á lögmæti breytinga Reykjavíkurborgar á samrekstri og/eða sameiningu leikskóla, grunnskóla og frístundaheimila

mars 2011 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Álit á lögmæti breytinga Reykjavíkurborgar á samrekstri og/eða sameiningu leikskóla, grunnskóla og frístundaheimila Reykjavík Vísað er til erindis, dags. 4

27. okt. 2010Rit og skýrslur, Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Trúarbragðafræðsla í leik- og grunnskólum  í ljósi 2. gr. 1. samningsviðauka  Mannréttindasáttmála Evrópu - Álit unnið fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið

Í eftirfarandi áliti er tekin afstaða til álitaefna er varða lagaumgjörð og útfærslu á námi í trúarbragðafræði (Kristin fræði, siðfræði og trúarbragðafræði). Einnig er fjallað um samskipti skóla og kirkju og tengd álitaefni.

10. maí 2010Rit og skýrslur, Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál, Vísindi nýsköpun og rannsóknir, Menningar-٫ nýsköpunar- og háskólaráðuneytið

Áfangaskýrsla um þekkingarsetur á Íslandi

október 2010 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Menningar-٫ nýsköpunar- og háskólaráðuneytið Áfangaskýrsla um þekkingarsetur á Íslandi Áfangaskýrsla um þekkingarsetur á Íslandi

05. mar. 2010Rit og skýrslur, Mennta- og barnamálaráðuneytið, Menntamál

Heildarniðurstöður úttekta á sjálfsmatsaðferðum grunnskóla 2007-2009 : samanburður á niðurstöðum 2001-2003 og 2007-2009 [Eingöngu á rafrænu formi]

Í lögum um grunnskóla nr. 91/2008 segir að hver grunnskóli skuli meta með kerfisbundnum hætti árangur og gæði skólastarfs. Matið á að tengjast skólanámskrá og skulu upplýsingar um framkvæmd og umbætur birtar opinberlega. Í þessari skýrslu er gerð grein fyrir helstu niðurstöðum úttekta sem fram fóru í öllum grunnskólum landsins á árunum 2007 til 2009. Jafnframt er í skýrslunni samanburður á heildarniðurstöðum frá 2001-2003 og 2007-2009

03. jan. 1996Rit og skýrslur, Menntamál, Upplýsingatæknimál ríkisins, Mennta- og barnamálaráðuneytið

Í krafti upplýsinga: 1996-1999

mars 1996 / Mennta- og barnamálaráðuneytið Í krafti upplýsinga: 1996-1999 Ritið Í krafti upplýsinga: Tillögur menntamálaráðuneytisins um menntun, menningu og upplýsingatækni 1996-1999 geymir tillögur að stefnumótun ráðuneytisins um aukna notkun upplýsingatækni

Fjármála- og efnahagsráðuneytið, Fjárlög, Efnahagsmál og opinber fjármál, Rekstur og eignir ríkisins, Menntamál, Heilbrigðismál, Félags- og fjölskyldumál

Fjárlög fyrir árið 2026 samþykkt: Markviss forgangsröðun í þágu grunnþjónustu og innviða

Alþingi hefur samþykkt fjárlög fyrir árið 2026. Fjárlögin endurspegla áherslu ríkisstjórnarinnar á styrka stjórn á fjármálum ríkisins. Þau eru skýr varða á leiðinni í átt að hallalausum fjárlögum 2027, eins og ríkisstjórnin hefur boðað.

Atvinnuvegaráðuneytið, Fjarskipti, Menntamál, Vísindi nýsköpun og rannsóknir, Fjárlög, Háskólar, Iðnaður, Netöryggi, Nýsköpun, Atvinnuvegir, Menningar-٫ nýsköpunar- og háskólaráðuneytið

Fjárlög 2025: Verðmætasköpun á skilvirkum og ábyrgum grunni

Styrkum stoðum er rennt undir þekkingarsamfélag framtíðar í fjárlagafrumvarpi ársins 2025. Háskólar landsins eru efldir með nýrri árangurstengdri fjármögnun um leið og aðgangshindrunum er rutt úr vegi, sem hefur þegar skilað sér í fjölgun nemenda, auk þess sem fjárfesting í stuðningsumhverfi nýsköpunar er fest í sessi.

Menntamál, Menningar-٫ nýsköpunar- og háskólaráðuneytið, Félags- og húsnæðismálaráðuneytið, Mennta- og barnamálaráðuneytið

Styrkir og sjóðir á sviði menntamála

Greinargerð um ráðstöfun styrkfjár

Menntamál, Mennta- og barnamálaráðuneytið

Reglugerð um símafrí í grunnskólum sett – skýr rammi um námsfrið og vellíðan

Inga Sæland, mennta- og barnamálaráðherra, undirritaði í dag reglugerð um notkun síma og snjalltækja á skólatíma í grunnskóla og á frístundaheimilum. Með reglugerðinni eru í fyrsta sinn settar samræmdar reglur um símafrí í grunnskólum landsins. Markmiðið er að skapa aukinn námsfrið, efla vellíðan og félagsleg tengsl barna og stuðla að jákvæðum skólabrag.

Menntamál, Menntastefna, Mennta- og barnamálaráðuneytið

Könnun á námsefni í stærðfræði – niðurstöður og næstu skref

Mennta- og barnamálaráðuneytið hefur lokið greiningu á stöðu námsefnis í stærðfræði í grunn- og framhaldsskólum. Greiningin byggir meðal annars á könnunum sem lagðar voru fyrir kennara í júní, samráði við skólasamfélagið og rýni á námskrá, námsgögnum, fyrri skýrslum og alþjóðlegum viðmiðum.